AIRE COMMUNE : ENSEIGNEMENT ET AFFAIRES INTERNATIONALES

Généralités
De plus en plus, les Canadiens ont besoin de soins palliatifs alors que la population vieillit et qu’un nombre croissant de patients meurent d’un certain nombre de maladies chroniques. Les professionnels de tous les secteurs des soins de santé doivent donc soigner des patients mourants et combler les besoins des patients et des familles. Des preuves croissantes indiquent de manière consistante des lacunes au niveau des connaissances théoriques et pratiques de ces professionnels de la santé ainsi que celui des besoins des patients en matière de soins de fin de vie. Ces lacunes ne sont pas spécifiques à des disciplines données et ont été observées dans un grand nombre de disciplines, comme chez les médecins, les infirmières, les pharmaciens et les travailleurs sociaux. Il y a un besoin urgent d’éduquer les nouveaux professionnels s’intégrant aux professions de santé et ceux qui pratiquent déjà, pour leur permettre de bien soigner les patients en phase terminale. L’enseignement, comme souligné dans le rapport sénatorial de 2000 Des soins de fin de vie de qualité : chaque Canadien et Canadienne y a droit, est aussi important que l’élaboration des programmes de prestation de services, pour combler les besoins des Canadiens mourants et de leur famille.

Dans ce but, plusieurs individus et programmes travaillent dans le Canada entier à élaborer des programmes d’enseignement en soins palliatifs, au niveau local et régional, certains ayant une portée nationale. Ces programmes recouvrent la trajectoire d’apprentissage complète, de l’enseignement supérieur à l’enseignement de premier cycle, du perfectionnement professionnel à la collaboration interprofessionnelle. Cependant, il y a de nombreux autres groupes et établissements qui désirent étendre leurs efforts éducationnels dans ce domaine mais soit manquent de ressources ou de compétences, soit réinventent ce qui a déjà été fait, ce qui leur demande beaucoup d’énergie et utilise des ressources limitées, ce qui n’est pas nécessaire. Dans certains cas, ceci se produit partiellement à cause du manque d’occasions de se rencontrer et d’apprendre mutuellement.

De plus, le Canada est reconnu par de nombreux programmes et services de soins palliatifs et de soins de fin de vie de l’étranger comme un chef de file mondial sur le plan de l’élaboration et de la mise en vigueur de programmes et services de soins palliatifs. L’Association canadienne de soins palliatifs, ainsi que les programmes et services individuels, reçoit un certain nombre de demandes, de la part de ses partenaires d’autres pays du monde, afin d’obtenir un leadership et un soutien. Les demandes ne sont pas de nature financière mais sont plutôt des demandes de transfert des connaissances théoriques et pratiques reliées aux soins palliatifs. Les programmes et services canadiens répondent à cet appel. Les programmes de mentorat, de partenariat, de jumelage et d’échange fournissent un soutien vital aux programmes de soins de fin de vie dans les pays en voie de développement.

Les buts de l’Aire commune – Enseignement et affaires internationales

• Représenter un carrefour pour le dialogue et le partage chez les éducateurs en soins palliatifs venant de différentes disciplines et de différents universités et centres, de tout le pays.

• Représenter un carrefour de dialogue et de partage, pour les programmes et services de soins palliatifs qui ont relevé le défi de se jumeler avec des partenaires d’autres pays du monde.

• Présenter les meilleurs programmes éducatifs, modèles et interventions en soins palliatifs dans le cadre de l’enseignement aux niveaux de premier, de deuxième cycle, de niveau supérieur et en perfectionnement professionnel.

• Présenter des programmes internationaux de soins palliatifs, des modèles et des occasions de jumelage.

• L’utiliser comme catalyseur en vue de la création d’un registre national des activités internationales en matière d’éducation en soins palliatifs.

• Établir une communauté de pratique pour les éducateurs canadiens en soins palliatifs et les programmes internationaux, dans les différentes professions et disciplines pour permettre à ces personnes de partager leur expérience et de développer de nouvelles connaissances dans ce domaine.

Les ressources communes portant sur l’éducation et les projets internationaux ont été présentées au congrès national de l’Association canadienne de soins palliatifs (ACSP) qui s’est tenu du 25 au 28 septembre 2005, à Edmonton (Alberta). Elles ont donné lieu à des affiches qui exposaient les projets prometteurs mis en chantier au Canada dans ces domaines, permettant ainsi aux délégués particulièrement intéressés par ces secteurs de faire du réseautage. Elles ont fourni aux personnes engagées dans les activités internationales une occasion exceptionnelle de jumelage, de collaboration et de soutien en matière de ressources.

L’Association canadienne de soins palliatifs (ACSP) et le Groupe de travail sur l’éducation du Secrétariat des soins palliatifs et des soins de fin de vie, de Santé Canada, ont le plaisir de mettre ce programme d’éducation à votre disposition.

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